jueves, 15 de noviembre de 2012




PARA SEGUIR CON EL FESTEJO

Los padres de familia que integran el consejo escolar de participacion social junto con los docentes y la directora de la escuela organizaron una kermesse que serviria para continuar con el festejo de independencia.

 

 19 DE SEPTIEMBRE DE 2012

SIMULACRO!!!!!!!!!

CON MOTIVO DE UN ANIVERSARIO MAS DEL TEMBLOR QUE SACUDIÓ A LA CIUDAD DE MÉXICO EN EL AÑO DE 1985,  LOS ALUMNOS Y EL PERSONAL DOCENTE DE LA ESCUELA REALIZARON EL PRIMER SIMULACRO EN CASO DE TEMBLOR  DURANTE ESTE CICLO ESCOLAR 2012-2013  DONDE EXISTIO UNA MUY BUENA RESPUESTA.



jueves, 20 de septiembre de 2012

¡¡¡¡¡¡¡¡¡FIESTAS PATRIAS 2012¡¡¡¡¡¡¡¡

  Volviendose ya toda una tradicion ,el fin de semana pasado en la colonia La Lagunita dentro de la poblacion de San Agustin, en el municipio de Tlajomulco de Zuñiga, se llevo a cabo el festejo del 202 aniversario de la independencia de México.


los alumnos de la escuela primaria federal "Corregidora" inundaron las calles con alegria, porras y vivas a nuestros heroes insurgentes.

los padres de familia afuera de sus casas presenciaron el pequeño desfile aplaudiendo la participacion de su hijos.






 los contingentes formaban la bandera tricolor con globos llenos de gas helio

despues de el desfile los niños regresaron al patio civico de la escuela y en un sencillo homenaje en el que los niños que caracterizaron a los personajes de la independencia y dieron el grito.

 

 

 los niños al final y para cerrar el evento lanzaron su globo al cielo para representar nuestra libertad.

miércoles, 20 de junio de 2012

VINCULACION ENTRE PEC E INFOLECTURA


la escuela corregidora participó en el cuarto concurso estatal de lectura "Mariano Azuela" en las categorias cartel, reseña y narración.
llegando a semifinales la alumna Adamary Pita Guerrero con su reseña 
"La muerte pies ligeros"




Algunas evidencias de infolectura:

  







COMITE DE PARTICIPACION SOCIAL

Durante el presente ciclo escolar ha sido de suma importancia la participacion de los padres de familia en las diversas actividades que se realizan dentro de nuestra escuela, es grato constatar que dia con dia los padres se van involucrando mas en la educacion de sus hijos y estan haciendo un esfuerzo enorme por formar parte de las experiencias de aprendizaje con la finalidad de apoyar el trabajo que cada docente realiza en las aulas.




martes, 19 de junio de 2012

MAYO

PROPOSITO: Identificar las necesidades lectoras de los alumnos y docentes para desarrollar contenidos curriculares y enlazarlo con las festividades del mes de mayo.

ACTIVIDADES:

Identificar libros en los que se hable sobre las festividades del mes de mayo.
Registrar en una cartulina los libros encontrados.

Identificar los libros menos leídos de la biblioteca con el propósito de promover la lectura.


ACTIVIDADES REALIZADAS:

Horacio alumno de 4to grado
Rosario alumna de 3er grado
Durante las actividades propias al mes de mayo los docentes promovieron la lectura de libros de la BE y BA que incluyeran poesia la maestra encargada del mes organizo  un concurso de poemas, adivinanzas o versos dedicados a la mama y al maestro y algunos de los alumnos fueron elegidos por sus compañeros y los leyeron los lunes del mes de mayo en los honores a la bandera y posteriormente  los mejores tuvieron la encomienda de presentarlo en el festival del dia de las madres, donde pusieron todo su entusiasmo y habilidad dejando un buen sabor de boca a las madres presentes.....



 ABRIL

EL PASADO 30 DE ABRIL DE 2012, LOS NIÑOS DE LA ESCUELA CORREGIDORA FESTEJARON CON MUCHO ENTUSIASMO Y ALEGRIA ESTE DIA EN LA NUEVA UNIDAD DEPORTIVA DE SAN AGUSTIN.

 








LAS ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL MES DE ABRIL EN LA ESTRATEGIA NACIONAL 11+ 5 FUERON:

  1.  Leer  y escribir chistes y adivinanzas a los alumnos.
  2.  Participar en juegos de patio durante los recreos 
  3. Involucrar a los alumnos de grados mayores a llevar material sobre algunos juegos para practicar con los niños mas pequeños.
  4.  Escribir en tarjetones datos interesantes sobre el cuidado y mantenimiento de la naturaleza
  5.  Elaborar un periodico mural sobre los derechos y deberes de los niños dentro de la escuela con los chistes y adivinanzas que produjeron